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Was ist das Projekt Sozialraum?
Das Projekt Sozialraum ist ein Ansatz in der Sozialen Arbeit, der darauf abzielt, die Lebensbedingungen und das Wohlbefinden von Menschen in einem bestimmten geografischen Gebiet zu verbessern. Dabei werden die vorhandenen Ressourcen und Potenziale des Sozialraums genutzt und die Beteiligung der Bewohnerinnen und Bewohner gefördert. Ziel ist es, soziale Probleme zu lösen und die soziale Integration zu stärken. **
Wie kann man den Sozialraum darstellen?
Der Sozialraum kann auf verschiedene Weisen dargestellt werden. Eine Möglichkeit ist die Nutzung von Karten, auf denen die verschiedenen sozialen Einrichtungen, Institutionen und Ressourcen im Raum verzeichnet sind. Eine andere Möglichkeit ist die Erstellung von Netzwerken, die die Beziehungen zwischen den verschiedenen Akteuren im Sozialraum visualisieren. Zudem können auch qualitative Methoden wie Interviews oder Beobachtungen genutzt werden, um den Sozialraum zu erfassen und darzustellen. **
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Prävention im Sozialraum, Fachbücher von Luisa Neininger, Daniel Kieslinger, Stephan HillerDas Buch basiert auf dem BVkE-Projekt "Prävention in sozialen Räumen - Eine Analyse der aktuellen Situation in der Bildungsförderung" (2018 - 2020), das nach der Analyse der aktuellen Situation einen empirisch fundierten Überblick über niedrigschwellige, präventive und sozialraumorientierte Dienstleistungen im Bereich der Bildungsförderung erstellt hat. Die vorliegenden Erkenntnisse und der systematisierte Überblick bilden eine solide Grundlage für öffentliche und unabhängige Träger der Kinder- und Jugendhilfe, um Strategien für eine erfolgreiche und nachhaltige Gestaltung von niedrigschwelligen, präventiven oder sozialraumorientierten Dienstleistungen zu entwickeln.26,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lehre - Sammlung - Objekt, Fachbücher von Henrike SteinDie Kölner Jesuiten sammelten bereits im 17. Jahrhundert naturwissenschaftliche Instrumente und nutzten diese in ihrem Unterricht am Gymnasium Tricoronatum, das zur Artistenfakultät der alten Kölner Universität gehörte. In der französischen Zeit Kölns um 1800 erlebte das Kabinett eine Blütezeit und wurde auf bis zu 1.300 Instrumente erweitert. Hier bereitete Georg Simon Ohm seine bedeutende Entdeckung, das Ohmsche Gesetz (1827), vor. Vor dem Hintergrund der übergreifenden wissenschaftshistorischen Entwicklung hin zur modernen Naturwissenschaft hat das Kölner Mathematisch-Physikalische Kabinett diesen grossen Wandel im Kleinen aktiv mitgestaltet. Im Fokus der interdisziplinären Studie stehen die wechselvolle Sammlungsgeschichte von der Frühen Neuzeit bis heute, die Ausgestaltung anschaulicher und experimenteller Lehrpraktiken sowie die Objekte selbst, wobei das Kabinett in lokale und überregionale Kontexte eingeordnet wird. Naturwissenschaftliche Sammlungen waren in der frühen Neuzeit weit verbreitet. Dieser Band konzentriert sich auf die ereignisreiche Sammlungsgeschichte des Mathematisch-Physikalischen Kabinetts des ehemaligen Jesuitenkollegs in Köln von seinen Anfängen im 17. Jahrhundert bis heute. Politische und (kirchliche) historische Ereignisse beeinflussten die Organisation, Funktion und Sammlung der Instrumente. Bereits im 18. Jahrhundert, insbesondere in der französischen Zeit um 1800, entwickelte sich die Jesuitensammlung zu einer der Mathematik und Physik, die Georg Simon Ohm später zur Vorbereitung seiner wichtigen Entdeckung des Ohmschen Gesetzes nutzte. Im Kontext der historischen Entwicklung der Wissenschaft hin zur modernen Naturwissenschaft spielte die Kölner Kammer eine aktive Rolle und half, diese bedeutende Transformation im Kleinen mitzugestalten.89,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Exponat Vitrine hängend Dialog 37WExponat Vitrine hängend Dialog 37W Diese hängende Exponat Vitrine besticht durch klare Linien, moderne Verarbeitung und ein sicheres Präsentationskonzept. Dank ESG-Sicherheitsglas, hochwertigem Aluminiumrahmen und praktischer Klapp-Öffnung mit Gasdruckfedern lassen sich Exponate stilvoll und geschützt an der Wand in Szene setzen. Praktische Vitrine, um Ihre Exponate stilvoll zu präsentieren. Standardausstattung Exponat Vitrine hängend: + 4-seitige ESG Sicherheitsverglasung + Stumpf UV-verklebt + Aluminiumrahmen auf Gehrung gearbeitet + Klappe von unten nach oben zu öffnen, abschließbar + Stahl-Konstruktion, komplett verkleidet Silber + Montagerahmen für Wandmontage zum Einhängen Maße: Breite: ca. 100 (120) cm Höhe: ca. 30 (40) cm Tiefe: ca. 15 (20) cm Lieferung: Die Anlieferung erfolgt komplett montiert auf einer Palette frei Bordsteinkante. Qualitätsprodukt des namhaften deutschen Produzenten.1574,40 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist die Definition von Lebenswelt und Sozialraum eines Kindes?
Die Lebenswelt eines Kindes umfasst alle sozialen, kulturellen und materiellen Bedingungen, in denen es aufwächst und sich entwickelt. Dies beinhaltet unter anderem die Familie, die Schule, den Freundeskreis und die Freizeitgestaltung. Der Sozialraum eines Kindes bezieht sich auf den konkreten geografischen Raum, in dem es lebt, und die sozialen Beziehungen, die es in diesem Raum hat. **
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Was ist der Unterschied zwischen einem Relikt und einem Artefakt?
Ein Relikt bezieht sich normalerweise auf einen Gegenstand oder eine Überreste, die eine religiöse oder spirituelle Bedeutung haben. Es kann sich um Überreste von Heiligen, religiösen Symbolen oder anderen wichtigen religiösen Objekten handeln. Ein Artefakt hingegen bezieht sich allgemein auf ein von Menschenhand geschaffenes Objekt, das historischen, kulturellen oder archäologischen Wert hat. Es kann sich um Werkzeuge, Waffen, Schmuckstücke oder andere Gegenstände handeln, die Einblicke in vergangene Kulturen und Zivilisationen geben. **
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Was ist das herausragendste Artefakt in der aktuellen archäologischen Ausstellung und warum?
Das herausragendste Artefakt in der aktuellen archäologischen Ausstellung ist eine antike ägyptische Mumie. Sie ist besonders faszinierend aufgrund ihrer gut erhaltenen Zustand und der reichen Symbolik, die mit ihr verbunden ist. Die Mumie bietet einen einzigartigen Einblick in das Leben und die Bestattungspraktiken des alten Ägypten. **
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Was macht ein Objekt zu einem Kunstwerk?
Ein Objekt wird zu einem Kunstwerk, wenn es eine kreative und originelle Gestaltung aufweist, die eine emotionale oder intellektuelle Reaktion beim Betrachter hervorruft. Es muss eine gewisse ästhetische Qualität besitzen und vom Künstler mit Absicht als Kunstwerk geschaffen worden sein. Zudem spielt die Kontextualisierung und Präsentation des Objekts eine wichtige Rolle bei der Definition als Kunstwerk. **
Welche Bedeutung hat das ausgestellte Exponat für die historische oder kulturelle Relevanz der Ausstellung?
Das ausgestellte Exponat ist ein wichtiger Teil der Ausstellung, da es einen Einblick in die Geschichte oder Kultur einer bestimmten Zeitperiode oder Region bietet. Es dient dazu, Besuchern ein besseres Verständnis für die Hintergründe und Zusammenhänge zu vermitteln. Ohne dieses Exponat würde die Ausstellung an Tiefe und Authentizität verlieren. **
Welches Exponat hat dich in einem Museum oder einer Ausstellung am meisten fasziniert und warum?
Das Exponat, das mich am meisten fasziniert hat, war ein lebensgroßes Dinosaurierskelett in einem Naturkundemuseum. Die Größe und die Vorstellung, wie diese Tiere einst die Erde beherrschten, haben mich beeindruckt. Es war faszinierend, die Evolution und die Geschichte unseres Planeten so greifbar zu erleben. **
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Jänsch:Sorgearbeit im Sozialraum, Fachbücher von Marlene JänschDas Buch "Sorgearbeit im Sozialraum" von Dr. Marlene Jänsch bietet eine tiefgehende Analyse der Unterstützung älterer Menschen durch ehrenamtliche Helfer*innen. Es beleuchtet die Gestaltung von Hilfebeziehungen und untersucht, wie biografische Erfahrungen, situative Dynamiken und interaktive Aushandlungsprozesse die Organisation von Hilfe beeinflussen. Durch Interviews mit Hilfesuchenden und Hilfebietenden wird aufgezeigt, wie solidarische Hilfebeziehungen im sozialen Raum erfolgreich etabliert werden können. Dieses Fachbuch leistet einen bedeutenden Beitrag zum Diskurs über soziale Arbeit und die Herausforderungen des Alterns. Es richtet sich an Fachkräfte, Studierende und Interessierte im Bereich der Sozialen Arbeit und sozialen Gerontologie.79,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Diversität im Sozialraum Kindertagesein, Fachbücher von Lisa JaresDas Fachbuch "Diversität im Sozialraum Kindertageseinrichtung" bietet eine umfassende Analyse der vielfältigen Aspekte, die den Alltag in Kindertageseinrichtungen prägen. Es behandelt Themen wie kulturelle Hintergründe, soziale Lebenslagen, geschlechtliche Identität und Armutssensibilität. Die Beiträge von verschiedenen Autor*innen zeigen auf, wie pädagogische Fachkräfte Diversität als wertvolle Ressource erkennen und in ihrer täglichen Arbeit konstruktiv umsetzen können. Das Buch vermittelt fundierte theoretische Grundlagen und praxisnahe Impulse, die Fachkräfte, Leitungspersonen und Studierende dabei unterstützen, Kitas als inklusive und sozialraumorientierte Bildungsorte zu gestalten. Es ist ein unverzichtbares Werk für alle, die sich mit den Herausforderungen und Chancen der Diversität in der frühkindlichen Bildung auseinandersetzen möchten.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Prävention im Sozialraum, Fachbücher von Luisa Neininger, Daniel Kieslinger, Stephan HillerDas Buch basiert auf dem BVkE-Projekt "Prävention in sozialen Räumen - Eine Analyse der aktuellen Situation in der Bildungsförderung" (2018 - 2020), das nach der Analyse der aktuellen Situation einen empirisch fundierten Überblick über niedrigschwellige, präventive und sozialraumorientierte Dienstleistungen im Bereich der Bildungsförderung erstellt hat. Die vorliegenden Erkenntnisse und der systematisierte Überblick bilden eine solide Grundlage für öffentliche und unabhängige Träger der Kinder- und Jugendhilfe, um Strategien für eine erfolgreiche und nachhaltige Gestaltung von niedrigschwelligen, präventiven oder sozialraumorientierten Dienstleistungen zu entwickeln.26,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lehre - Sammlung - Objekt, Fachbücher von Henrike SteinDie Kölner Jesuiten sammelten bereits im 17. Jahrhundert naturwissenschaftliche Instrumente und nutzten diese in ihrem Unterricht am Gymnasium Tricoronatum, das zur Artistenfakultät der alten Kölner Universität gehörte. In der französischen Zeit Kölns um 1800 erlebte das Kabinett eine Blütezeit und wurde auf bis zu 1.300 Instrumente erweitert. Hier bereitete Georg Simon Ohm seine bedeutende Entdeckung, das Ohmsche Gesetz (1827), vor. Vor dem Hintergrund der übergreifenden wissenschaftshistorischen Entwicklung hin zur modernen Naturwissenschaft hat das Kölner Mathematisch-Physikalische Kabinett diesen grossen Wandel im Kleinen aktiv mitgestaltet. Im Fokus der interdisziplinären Studie stehen die wechselvolle Sammlungsgeschichte von der Frühen Neuzeit bis heute, die Ausgestaltung anschaulicher und experimenteller Lehrpraktiken sowie die Objekte selbst, wobei das Kabinett in lokale und überregionale Kontexte eingeordnet wird. Naturwissenschaftliche Sammlungen waren in der frühen Neuzeit weit verbreitet. Dieser Band konzentriert sich auf die ereignisreiche Sammlungsgeschichte des Mathematisch-Physikalischen Kabinetts des ehemaligen Jesuitenkollegs in Köln von seinen Anfängen im 17. Jahrhundert bis heute. Politische und (kirchliche) historische Ereignisse beeinflussten die Organisation, Funktion und Sammlung der Instrumente. Bereits im 18. Jahrhundert, insbesondere in der französischen Zeit um 1800, entwickelte sich die Jesuitensammlung zu einer der Mathematik und Physik, die Georg Simon Ohm später zur Vorbereitung seiner wichtigen Entdeckung des Ohmschen Gesetzes nutzte. Im Kontext der historischen Entwicklung der Wissenschaft hin zur modernen Naturwissenschaft spielte die Kölner Kammer eine aktive Rolle und half, diese bedeutende Transformation im Kleinen mitzugestalten.89,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist das Projekt Sozialraum?
Das Projekt Sozialraum ist ein Ansatz in der Sozialen Arbeit, der darauf abzielt, die Lebensbedingungen und das Wohlbefinden von Menschen in einem bestimmten geografischen Gebiet zu verbessern. Dabei werden die vorhandenen Ressourcen und Potenziale des Sozialraums genutzt und die Beteiligung der Bewohnerinnen und Bewohner gefördert. Ziel ist es, soziale Probleme zu lösen und die soziale Integration zu stärken. **
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Wie kann man den Sozialraum darstellen?
Der Sozialraum kann auf verschiedene Weisen dargestellt werden. Eine Möglichkeit ist die Nutzung von Karten, auf denen die verschiedenen sozialen Einrichtungen, Institutionen und Ressourcen im Raum verzeichnet sind. Eine andere Möglichkeit ist die Erstellung von Netzwerken, die die Beziehungen zwischen den verschiedenen Akteuren im Sozialraum visualisieren. Zudem können auch qualitative Methoden wie Interviews oder Beobachtungen genutzt werden, um den Sozialraum zu erfassen und darzustellen. **
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Was ist die Definition von Lebenswelt und Sozialraum eines Kindes?
Die Lebenswelt eines Kindes umfasst alle sozialen, kulturellen und materiellen Bedingungen, in denen es aufwächst und sich entwickelt. Dies beinhaltet unter anderem die Familie, die Schule, den Freundeskreis und die Freizeitgestaltung. Der Sozialraum eines Kindes bezieht sich auf den konkreten geografischen Raum, in dem es lebt, und die sozialen Beziehungen, die es in diesem Raum hat. **
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Was ist der Unterschied zwischen einem Relikt und einem Artefakt?
Ein Relikt bezieht sich normalerweise auf einen Gegenstand oder eine Überreste, die eine religiöse oder spirituelle Bedeutung haben. Es kann sich um Überreste von Heiligen, religiösen Symbolen oder anderen wichtigen religiösen Objekten handeln. Ein Artefakt hingegen bezieht sich allgemein auf ein von Menschenhand geschaffenes Objekt, das historischen, kulturellen oder archäologischen Wert hat. Es kann sich um Werkzeuge, Waffen, Schmuckstücke oder andere Gegenstände handeln, die Einblicke in vergangene Kulturen und Zivilisationen geben. **
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Exponat Vitrine hängend Dialog 37WExponat Vitrine hängend Dialog 37W Diese hängende Exponat Vitrine besticht durch klare Linien, moderne Verarbeitung und ein sicheres Präsentationskonzept. Dank ESG-Sicherheitsglas, hochwertigem Aluminiumrahmen und praktischer Klapp-Öffnung mit Gasdruckfedern lassen sich Exponate stilvoll und geschützt an der Wand in Szene setzen. Praktische Vitrine, um Ihre Exponate stilvoll zu präsentieren. Standardausstattung Exponat Vitrine hängend: + 4-seitige ESG Sicherheitsverglasung + Stumpf UV-verklebt + Aluminiumrahmen auf Gehrung gearbeitet + Klappe von unten nach oben zu öffnen, abschließbar + Stahl-Konstruktion, komplett verkleidet Silber + Montagerahmen für Wandmontage zum Einhängen Maße: Breite: ca. 100 (120) cm Höhe: ca. 30 (40) cm Tiefe: ca. 15 (20) cm Lieferung: Die Anlieferung erfolgt komplett montiert auf einer Palette frei Bordsteinkante. Qualitätsprodukt des namhaften deutschen Produzenten.1574,40 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Schule als Sozialraum im Sozialraum, Fachbücher von Reinhard Stähling, Rolf-Torsten Kramer, Tanja Sturm, Sven Pauling, Robert Kruschel, Philipp Hackstein, Sybille Stöbe-Blossey, Esther Dominique Klein, Franziska S. Proskawetz, Isabell van Ackeren, Brigitte Micheel, Holger Bargel, Jörg-Peter Schräpler, Christine Becks, Fabian Mussél, Birgit Reissig, Bettina Arnoldt, Miriam Kottmann, Lukas Gerhards, Gabriele Bellenberg, Matthias ForellSozialraumorientierung hält in den erziehungswissenschaftlichen Diskurs zunehmend Einzug. Vor dem Hintergrund eines weiten Inklusionsverständnisses gewinnen dabei unterschiedliche Heterogenitätsdimensionen an Bedeutung, wodurch Perspektiven auf Schulentwicklungsprozesse über Schule und Unterricht hinaus in den Blick geraten. Dabei wird Schule nicht nur als Sozialraum, sondern auch im Sozialraum erfasst. Somit lassen sich unterschiedliche Forschungsfelder im schulischen wie ausserschulischen Kontext miteinander verknüpfen und gewinnen zudem an Vielfältigkeit, insbesondere im Hinblick auf soziale und kulturelle Praxen. In diesem Zusammenhang mangelte es bisher an einem übergreifenden Verständnis sowie einer einheitlichen theoretischen Verfasstheit des schulischen Sozialraums. Daraus ergeben sich Fragen, die Schulen in herausfordernden Lagen sowie die Umsetzung inklusiver Ansprüche in den Mittelpunkt sozialraumorientierter Schulentwicklung stellen. Ziel des Bandes ist es daher, mittels verschiedener theoretischer und empirischer Zugänge eine Systematisierung sozialräumlicher Dimensionen von Schule vorzunehmen.32,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Exponat Vitrine Haubenvitrine abschließbar Dialog 41KExponat Vitrine Haubenvitrine abschließbar Dialog 41K Stilvolle Exponat Vitrine für höchste Ansprüche ist eine elegante Haubenvitrine, die Ihre Objekte sicher und wirkungsvoll präsentiert. Durch die abschließbare Glashaube aus ESG-Sicherheitsglas eignet sich diese Exponatvitrine ideal für Museen, Galerien und hochwertige Ausstellungen. Durch klare Linien, hochwertige Materialien und optionale LED-Beleuchtung sind sie die perfekte Wahl für eine sichere und ästhetische Präsentation. Standardausstattung Exponat Vitrine Haubenvitrine abschließbar: + 5-seitige ESG Sicherheitsverglasung + Polierte Glaskanten + Stumpf UV-verklebt + Glashaube (ca. 35 x 35 x 45 cm BxTxH) + Glashaube zum Abnehmen, abschließbar + zusätzlich mit Drehtür, abschließbar + Sockel mit quadratischer Grundform, Weiß (ca. 110 cm hoch) + Kunststoffgleiter Maße: Breite: ca. 35 (40, 45, 50) cm Höhe: ca. 145 (150, 155, 160) cm Tiefe: ca. 35 (40, 45, 50) cm Lieferung: Die Anlieferung erfolgt komplett montiert auf einer Palette frei Bordsteinkante. Qualitätsprodukt des namhaften deutschen Produzenten.1110,30 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist das herausragendste Artefakt in der aktuellen archäologischen Ausstellung und warum?
Das herausragendste Artefakt in der aktuellen archäologischen Ausstellung ist eine antike ägyptische Mumie. Sie ist besonders faszinierend aufgrund ihrer gut erhaltenen Zustand und der reichen Symbolik, die mit ihr verbunden ist. Die Mumie bietet einen einzigartigen Einblick in das Leben und die Bestattungspraktiken des alten Ägypten. **
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Was macht ein Objekt zu einem Kunstwerk?
Ein Objekt wird zu einem Kunstwerk, wenn es eine kreative und originelle Gestaltung aufweist, die eine emotionale oder intellektuelle Reaktion beim Betrachter hervorruft. Es muss eine gewisse ästhetische Qualität besitzen und vom Künstler mit Absicht als Kunstwerk geschaffen worden sein. Zudem spielt die Kontextualisierung und Präsentation des Objekts eine wichtige Rolle bei der Definition als Kunstwerk. **
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Welche Bedeutung hat das ausgestellte Exponat für die historische oder kulturelle Relevanz der Ausstellung?
Das ausgestellte Exponat ist ein wichtiger Teil der Ausstellung, da es einen Einblick in die Geschichte oder Kultur einer bestimmten Zeitperiode oder Region bietet. Es dient dazu, Besuchern ein besseres Verständnis für die Hintergründe und Zusammenhänge zu vermitteln. Ohne dieses Exponat würde die Ausstellung an Tiefe und Authentizität verlieren. **
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Welches Exponat hat dich in einem Museum oder einer Ausstellung am meisten fasziniert und warum?
Das Exponat, das mich am meisten fasziniert hat, war ein lebensgroßes Dinosaurierskelett in einem Naturkundemuseum. Die Größe und die Vorstellung, wie diese Tiere einst die Erde beherrschten, haben mich beeindruckt. Es war faszinierend, die Evolution und die Geschichte unseres Planeten so greifbar zu erleben. **
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